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最新2018年四年级下期家长会发言稿

2019-07-11 20:13:52 字号:

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是四年级(2)班的语文老师,和xx老师一起负责这个班,今天很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就一个月来的班级工作向各位家长汇报:

一、我的工作思路。

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

二、汇报班级工作。

我们班共有64名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和科任老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学嘘寒问暖;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:上次期末考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。从总体成绩来看,我们班的大体趋势较好,语文相应的成绩:合格率达到了100%,其中优良率达到100%、平均分有94。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班64名同学,学习较好的约26人,一般的约33人,较不理想的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学:

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学;

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:一般是学习优秀的学生。

(4)学生完成作业情况(包括课堂、课外),分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘记做;部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。

(5)个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、说悄悄话,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、目前有一些学生(男生)爱瞒老师和父母进“黑网吧”,沉迷于网络游戏,情况令人担忧。

三、对家长的几点建议

对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请各位家长支持与理解:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。你们把孩子交到了我们老师的手中,我们是不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

3、坦诚沟通。多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

4、仔细检查。定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)等。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

5、积极配合。与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。

6、热心鼓励。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理,如多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心。


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